Prévention des chutes en établissement en distanciel (tous soignants)(FCH2) DIST Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 23/04/2024

Formation 100 % en distanciel pour une procédure systématisée et personnalisée : soyez le référent chute et sachez organiser la politique de prévention

Description

visuel

Module physiopathologie

  • Les chutes en institutions pour personnes âgées
  • Les conséquences des chutes
  • Les facteurs de risque de chute
  • Comment fonctionne l'équilibre

Module comment prévenir les chutes

  • Comment sécuriser l'environnement
  • Identifier les sujets à risque
  • Proposer des actions de prévention individualisées plurifactorielles
  • Chaussage et risques de chutes
  • Comment entraîner l'équilibre
  • Comment éviter les chutes lors des soins
  • Comment éviter les contentions (levers intempestifs, les levers nocturnes, les troubles du comportement)
  • Que faire en cas de chute 

Travaux pratiques

  • Sécuriser l'environnement : utilisation du logiciel Stop Chutes

Objectifs de la formation

Objectif 1 : Connaissance des facteurs de risque de chute.

Objectif 2 : Sécuriser l'environnement.

Objectif 3 : Mettre en place une procédure de prévention individualisée.

Objectif 4 : Prévenir les risques de chutes pendant les soins.

Public visé

Tous soignants  (AS, IDE, ASG, Auxiliaire de vie...), rééducateurs ( ergothérapeute, kinésithérapeute, psychomotricien(ne)...), IDEC, médecins coordonnateurs

 

Participants 2020 / 2021 : 24

Participants 2022 : 7

Participants 2023 : 5

Prérequis

Pas de prérequis

Modalités pédagogiques

Recueil des attentes des stagiaires en début de formation

Analyse de situations de chutes vécues

Technique de communication et d'écoute active

Travail en groupe (classe virtuelle), outil collaboratif en ligne : élaboration de préconisations d'intervention sur des cas cliniques

Analyse de scénario vidéos

Moyens et supports pédagogiques

Diaporamas.

Travaux pratiques.

Cas concrets sur vidéo.

Accès à un espace extranet permettant de télécharger des documents pédagogiques.

Modalités d'évaluation et de suivi

Questionnaire de positionnement initial envoyé 7 jours avant la formation pour connaître vos besoins et vos connaissances.

Questionnaire final d'évaluation des acquis de compétence noté sur 20 permettant d'évaluer l'atteinte des objectifs initiaux de formation. 

Une note > 15/20 =  validation de la formation

Une note comprise entre 10 et 15 /20 = en cours d'acquisition

Une note < 10/20 = non acquis  

Taux de validation de la formation 100 %

Profil du / des Formateur(s)

Concepteurs : C Vigouroux / F Nouvel Ergothérapeutes DE spécialisés en gériatrie.

Formateurs : Ergothérapeutes DE spécialisés en gériatrie

Concepteurs de la formation

...

VIGOUROUX CYRIL

Ergothérapeute DE
SMR La Cadène Toulouse
Président de l'Association Française des Ergothérapeutes en Gériatrie
Conseiller scientifique / Responsable communication Soft'Ages Formations

Informations sur l'accessibilité

Formation en distanciel.

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Prochaines Sessions

  • Cette formation se déroule en interne dans votre entreprise, contactez nous pour l'organiser.

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